關於「多元智能館」

「多元智能館」是【童年網事】這個網站回饋社會的一份理想與展現熱誠的一個管道。每一個智能館都邀請學者專家做不同的規劃與設計，務求將多元智能的理念融入兒童的日常生活中，期待每一個孩子都能受益。因為這些網路上的活動設計與實體營隊的安排，在其背後推動的理念：「每個人都擁有多元智能的潛能」。因此，每個小孩都可以依照自己特長的智能 ，從不同的智能館中去吸取知識的精華，提昇自己的能力與自信心。

「多元智能」簡介：

1983年，美國哈佛大學-心理學家豪爾.迦納（Howard Gardner）提出「多元智能論」（簡稱「MI理論」），引起美國教育界極大的迴響。多年來，各國支持的學者專家們也陸陸續續打破以往對人類智慧的刻板印象，重視每個人的心智都是由各種不同強度的智慧統合而成的，建議人們不該用獨一的方式來對待每一個人，在綜合眾人的智慧成果討論之後，而將迦納提出的七種人類的心智能力-語文、邏輯數學、視覺空間、音樂、人際、內省，又增加了自然觀察，而成為八大智能，亦簡稱「多元智能」。

「多元智能」的要點：

1. 每一個人都具備所有的多元智能
2. 大多數人的智慧可以發展到充分勝任的水準
3. 智能通常以複雜的方式統合運作四、每一項智能裡面，都有多種表現智
   能的方法。